军事化的夏令营活动,军事化夏令营活动所需物品准备

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军事化的夏令营活动,是一种融合了军事元素的夏令营形式,旨在培养青少年的纪律性、团队合作意识和体能素质。这种活动不仅可以让青少年度过充实而有意义的暑假,还能够为他们的成长和未来奠定坚实的基础。在准备军事化夏令营活动所需物品时,有几个关键点需要考虑。

服装和装备是军事化夏令营活动所需的重要物品。参与者需要穿着统一的军事训练服以增加认同感和纪律性。参与者还需要一些必要的装备,如军用背包、军靴等。这些物品将帮助他们更好地适应军事化夏令营的环境,并顺利完成各项任务与训练。

训练器材和道具是军事化夏令营活动不可或缺的物品。这些物品可以帮助参与者进行各种军事训练,如体能训练、枪械训练、战术演练等。训练器材可以包括健身器材、仿真枪械、战术装备等。合理安排和准备这些物品,将使整个夏令营活动更加丰富多样,并提供更多的培训机会。

食品和饮用水是军事化夏令营活动所需物品中的重要一环。在训练和活动期间,参与者需要消耗大量的能量来维持体力。提供营养均衡的食物和充足的饮用水是必要的。这些食品和水源应保证质量安全、易于携带和储存,并能满足参与者的需求。

医疗急救设备也是军事化夏令营活动所需物品之一。在活动过程中,参与者可能会面临一些意外情况,如扭伤、烫伤或其他轻微的伤害。夏令营应配备必要的医疗急救设备和药品,以保障参与者的安全和健康。

合理组织和运输是确保军事化夏令营活动所需物品有效准备的关键。组织人员应提前制定详细的物品清单,并确保所有物品的采购、储存和携带都符合相关规定。在运输方面,应选择合适的交通工具和运输方案,确保物品的安全和完整性。

军事化夏令营活动所需物品的准备是一项细致而重要的任务。通过合理安排和准备服装和装备、训练器材和道具、食品和饮用水、医疗急救设备,并且合理组织和运输这些物品,可以为参与者提供一个充满挑战和成长的夏令营体验。这种活动将不仅培养青少年的纪律性和团队合作意识,还能够提升他们的体能素质,并为他们未来的发展奠定坚实的基础。

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一般来说不同形式主题的夏令营的活动是不同的:

1、体育夏令营

体育夏令营主要针对一些体育项目像:游泳、篮球、足球、网球等,主要针对运动爱好者,活动举办一般在一些大型正规的运动场地举行,可能还会有运动明星的见面会之类的活动。

2、军事夏令营

主要是针对一些军事爱好者,或者想锻炼自身生活作息,磨练意志的夏令营活动,一般在一些军事基地进行实操训练。活动一般会参加军事博物馆等跟军事有关的活动组织。3、学科夏令营

主要是针对某一项学科像:英语夏令营、数学夏令营、语文夏令营等对于学科爱好者想继续深造的营员们。一般会请一些状元导师进行陪同解惑或者相关学科专家教授进行现场讲解。

5、名校游学营

名校游学营应该是近几年比较火的营类,通过在一些名校生活体验。让营员们更加了解大学生活学习氛围。早点进入状态也为人生目标找到答案。

扩展资料:

参加夏令营注意:

在选择冬夏令营时一定要选择有组织操作学生活动经验的企业。活动的组织过程中必须安排经过严格培训考核的专职辅导老师,还应设有专业的总领队负责协调工作。

活动内容的专业性非常重要,活动内容的设计要“学”和“玩”兼顾,适合孩子们的特点;操作机构的专业性更加重要,学生活动的组织难度很大,需要有经验、专业的机构来操作,还需要有一套系统的操作规范。

军事化夏令营活动基地建设内容

为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是我为大家收集的夏令营的活动方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   夏令营的活动方案1 一、活动背景 打工子弟是一个特殊的社会群体,他们随父母流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,他们是社会中极易被忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,与外界的接触较少,大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系,但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭,不能够上兴趣特长班,种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识,接触到各种新奇的事物。 二、活动目的及意义 在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。 开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发他们学习各种知识的兴趣,在给予他们温暖的让他们拥有阳光、健康的心理;通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。 对于实践团的成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。 而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。 三、活动主题 关注打工子弟,筑梦彩色未来 四、活动时间 7月28日至8月3日 五、活动地点 北京市朝阳区小红门乡龙爪树村 六、主办单位 北京交通大学青年志愿者服务团电气分团北京交通大学电气工程学院自律会 七、活动准备 1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。 2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系,对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。 3.安排暑期夏令营授课人员,每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。 4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。 5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。 6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。 八、活动流程 暑期夏令营课程安排如下: 备注: 1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。 2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。 3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的`表现进行不同程度的奖励。实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片,鼓励他们好好学习。 九、活动预算 小礼物:150元夏令营所需材料:200元防暑药品:50元明信片:30元共计:430元 十、安全预案 1.在暑期夏令营过程中,要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况,防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营,延期进行。 2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌,展现北交大人的良好风貌和素质。 3.在暑期夏令营活动中,做好安全保护措施,不要让孩子们在夏令营过程中受伤。   夏令营的活动方案2 活动行程 第一天: 08:00:指定地点集合,出发前往郑州市青少年素质训练中心。 09:15:到达基地,入住军事化营房,更换作训服装。 09:45:开营训示,分组。 10:15:建立团队之奇人旗事:队旗、队名、口号、队歌并作展示。 目的:通过团队风采展示,明确团队目标,培养团队成员自豪感。 10:50:破冰之旅:穿越呼啦圈。 目的:创新,不断创新;高效,不断高效,才是团队生存的根本。 12:00:午餐、午休。 14:00:午间热身活动:拍卖会。 14:30:军事训练。 目的:通过军训,使团队严格自己。 15:30:团队活动:蜘蛛网。 目的:体验计划、分工、决策的重要性。培养团队在压力下的工作谨慎度和资源整合利用能力。 16:30:盲人运水。 目的:使团队在有障碍的情况下,积极完成任务。 18:00:晚餐。 20:00:军营电影《冲出亚马逊》。 22:30:休息。 第二天: 07:30:早操。 08:00:早餐。 08:45:进化论。 目的:通过团队训练增强互帮互助。 09:10:军事训练。 内容:军姿、稍息与立正、三面看齐、三面转体、跨立与立正、起步行进。 12:00:午餐、午休。 14:30:热身活动:鸭子舞。 14:45:七级浮屠。 目的:通过团队协作,体验助人、自助,提高团队工作效率,加快团队建设。 15:30:一级电网。 目的:明确分工,精确时间,提高团队工作效率。 16:30:学习军歌。 18:00:晚餐。 20:00:篝火晚会。 22:30:休息。   夏令营的活动方案3 一、活动目的 透过五天四夜的露营大会活动,旨在让4-12岁儿童体验团体生活,训练儿童的动手潜力、人际沟通潜力、团队协作潜力、野外生活潜力,培养儿童自强自立的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能,本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术,团体露营活动将用心促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长,走出家门、离开父母的群众露营生活将会帮忙儿童跨出人生的一大步。 二、活动工夫 7月1日5日(详细日程表安排附后) 三、活动地点 爱蕊快乐农场(七四五一军工厂内)及对面A、B山头 四、活动资料 ①营体体验:野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会(群众节目、才艺展示)、帐篷露营; ②团队拓展:建团队、团队游戏(迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、杀人游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等); ③定向寻宝大赛(利用指北针和地图按照规定的顺序找到规定的若干“点标”,锻炼孩子分辨方向的潜力,团队进行的定向寻宝活动融知识性和趣味性于一体,同时也是考验团队合作的潜力); ④童军文化:童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言 ⑤徒步拉练:远足穿越,磨练意志,吃苦教育,培养独立性; ⑥生活训练:伤口处理包扎、制作担架、方位辨识(指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定)、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程(绳结技术、制作餐桌); ⑦野外趣味活动:采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡,登上B高点后环顾远方农田、村庄、城市,体验“一览众山小”的感觉,考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石,增长地理生态知识,体验成就感。 ⑧环保教育:挨门逐户分类与环保意识 ⑨独立潜力:亲自扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火,“小皇帝”们也来锻炼独立生活潜力。 五、服务保障: 1、吃、住、行:野炊两荤一素一汤、干粮(面包、果酱、火腿肠、鸡蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆丝等食物;帐篷露营(帐篷、防潮垫、睡袋),来回交通; 2、团体投保:每人保额十万元人民币; 3、工作人员:训导师、训导员(教官)、户外老师、儿童情商训练师、后勤人员,10-15人一营队,每营2名老师,统一编队、统一行动; 4、群众装备:露营帐篷(帐篷2-3人1顶)、睡袋、防潮垫;野外炊具和工具;群众照明;定向指北针;备用绳索;野外急救药箱等。 5、个人用品:训练服、营帽一套; 6、后勤保障:训练材料的耗用,训练期间的外联、采购、群众炊事等。 7、奖品设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖; 8、其它: ①户外摄像(每人赠予一套活动纪念VCD光盘) ②每名孩子后续服务:观察记录表、个案沟通、家长育儿指导、报专业情商训练课程享受优惠价; 六、个人自备: 用具类:双肩小背包、水壶、饭盒、餐具、两个方便袋。   夏令营的活动方案4 一、夏令营介绍 夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使自我更深刻的懂得人生意义,实现理想和自己要承担的责任. 培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然,启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力,从而更进一步的促进了学生的全面发展。 二、夏令营宗旨 我运动我快乐我收获我健康 三、夏令营主题 健康运动阳光未来 活动原则:以校为主、特色引领、多元选择 四、夏令营活动基地 某度假村 五、承、主办单位 主办单位:XXX 承办单位:XXXX 六、参加对象和名额 15岁青年学生 七、营员条件 1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的 2、组织纪律性强,家长支持 3、有心脏病或高血压病史的不能参加 八、活动时间 20xx年7月初—20xx年8月底(具体时间待定) 九、拓展培训活动流程以及活动设计 (一)前期准备 1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。 2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。 3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。 4、向每位工作人员进行拓展培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。 5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性),运动鞋,防寒外套。 6、参训者进行分组PK赛,每组配一名生活指导员和一名教练。 7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。 (二)拓展训练实施方案 8:00—8:30集合,开营仪式 8:30—9:00分组 分成x组,一组x人,选出每一组的队长和副队长,接下来开始3天的阳光快乐的夏令营pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长,副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利,齐心协力,共同进步。各组取个响亮的名字和口号,振奋人心。同时介绍各组的生活指导员。生活指导员和教练为队员介绍活动的具体细节。 9:00—10:00自我介绍 每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍,给大家一个可以互相认识、交流的平台,特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌,为后面的午饭和晚饭做铺垫。 10:00—10:30加餐(水果和点心) 10:30—11:00集体离地拍照 所有队员站在一起,教练发口令1—2—3吹哨,当听到哨声时所有队员都向上跳跃,此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验,团队经过一天的训练,团队的各种精神和意识将在此得以体现。 11:00—12:00团结协作训练 筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上,在距离起跑线10米处有一个水桶,水桶里装满水,漂浮着10个乒乓球,裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前,用事先准备好的筷子夹住乒乓球,运到1米处的盆中(要蹲下轻放,以免乒乓球蹦出),如果夹住的乒乓球掉了,或没放进盆中不计数,失败者不能再回头重新夹球,要快速返回起跑线与下一名队友击掌,第二名队友出发,以此类推,看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜,获胜方得红星一枚,队友可以呐喊助威加油。(切记考虑安全问题:筷子一定要放在原处) 12:00—14:30午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌) 14:30—15:30想象力和创新能力的训练 每组给10张纸牌,发挥大家的想象力和创新能力,组合成不同的形状,并且说出所组成形状的理由,哪组拼的形状多,哪组获胜,获胜方得红星一枚。 15:30—17:00平衡力训练   夏令营的活动方案5 活动目的: 秉承参加市鼓号比赛的优秀传统,继续发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神。在活动中体验假日的精彩,感受生活的美好;在活动中培养学生的互助协作精神、社会实践能力。 主办部门: xx中心小学 营员名单: 参加10月份区鼓号比赛的全体队员(包括候补) 人员分工: 活动收费:每人200元 辅导员职责: 1、每位辅导员要有强烈的责任感和爱心,在夏令营期间要全身心地投入,统一行动听指挥,小队与小队之间要相互团结协作。 2、辅导员在夏令营期间要严格遵守作息时间,以身作则,确保活动正常开展。 3、注意对营员的教育,保证营员的安全,特别是外出活动,更加要防患于未然,遇到以外或紧急情况及时处理,及时与营部联系。 4、在活动中,辅导员要培养学生的自主、自理的能力,要培养学生的集体主义和纪律性。使学生度过一个既锻炼能力又增长知识,既严肃又活泼的一个难忘的夏令营。 5、做好夏令营情况的记载工作,辅导队员撰写活动日记,选拔优秀营员。 6、中队辅导员举行入营仪式和结营式时请佩带红领巾。 夏令营营员要求: 1、学习认真,遵守纪律,团结互助,文明规范,能够认真执行夏令营营规,集体荣誉感、自主性强。 2、佩戴红领巾标志,有一定的自理能力和个人特长。 3、积极参加各项活动。 夏令营营规: 1、严格遵守作息制度,未经辅导员或营长同意,不得擅自行动,外出行动一切服从指挥。 2、积极参加夏令营中的各项活动。 3、互帮互助,团结友爱。 4、遇到困难或意外及时汇报辅导员。 入营宣誓词: 我自愿参加遥观中心小学“铿锵鼓乐·阳光假日”夏令营活动,我在营旗下宣誓。我决心:遵守营规,听从指挥,团结同学,友爱互助,积极参加各项活动,磨练自己的意志,培养良好的品质,立志成为优秀的遥小文明人,度过一个愉快难忘的夏令营。 优秀营员评比标准: 1、能严格遵守夏令营营规,团结友爱,互帮互助。 2、在夏令营中表现出良好的思想、心理品质,意志坚强,有出色的才艺表现。 3、乐意为营员服务,积极主动协助辅导员老师完成夏令营活动。 外出活动注意事项: 1、安全第一,一切行动听指挥,克服各种困难,有问题及时提出,各营营长有情况向带队老师汇报。 2、生活方面:老师照顾学生,大同学照顾小同学,发扬谦让精神。 3、每人钱物自己保管好,万一遗失老师概不负责。 4、天气炎热,自带生活用品,建议带一些防晒用品,比如风油精、人丹、纸巾。 具体活动安排表: 略   夏令营的活动方案6 一中自20xx年举办“光大夏令营”活动以来,已连续举办了两届,内容丰厚、管理到位,效果显著,得到学生家长和社会人士的广泛认同。经学校研究决定,于20xx年6月15日至30日举办第x届“光大夏令营”活动。根据学校部署和安排,制定本活动方案: 一、“光大夏令营”活动对象: 经招生部门统一正式录取的20xx届中考保送生120名享有参加xx一中第x届“光大夏令营”活动资格。 二、“光大夏令营”活动导师: 由xx一中资深教师、优秀教师、市级及以上学科带头人或骨干教师6名导师组成。 三、“光大夏令营”活动组织与管理 1、“光大夏令营”活动由教研处周新同志负责统筹协调,杨向东等同志负责夏令营活动日常组织与管理,6名导师(其中2名兼职德育导师)负责协助落实各项工作和活动。 2、“光大夏令营”活动原则上组建2个班,每班设1名德育导师,每班营员60名,原则上男女营员平衡,活动场地按照高一课堂教学模式试验研究班座位模式组建编排。 3、“光大夏令营”活动管理采取封闭式管理,营员可安排在校住宿,也可走读(家住马店城区的营员经批准可以实行走读)。 4、活动期间,全体导师、营员按照学校高一、高二年级作息时间正常作息。 5、学校建立家长联系制度,校门前设有接待室,家长平时到校可在接待室与“光大夏令营”导师交流,一般不得进入校内。家长带给学生的钱物由接待室人员交德育导师转给营员本人。 四、“光大夏令营”活动主要内容与重大活动安排。 主要内容安排: 以语数外物化等学科初高中衔接文化课教学为主线,以课外拓展、学法指导、励志修身报告为特色,穿插校史校情乡情、参观调查走访等综合实践活动。 重大活动安排: 1、6月15日上午夏令营活动正式启动,营员报到注册,下午参观校陈列室、观看记录片、熟悉校园,编制学习小组,编排座位及寝室。 2、6月16日(周二)上午9:00在问xx小学举行第x届“光大夏令营”活动开营仪式。参观xx风景名胜,游董市古街。 3、6月22日(周一)下午参观xx知名企业。 4、6月26日(周五)下午到德育活动基地开展实践活动。 5、6月29日组织读书报告会。 6、6月30日第x届“光大夏令营”活动阶段成果检测与展示。 7、其他时间按“光大夏令营”活动课程安排表执行。 五、“光大夏令营”活动课程设置 1、语数外物化等学科初高中衔接文化课型。学科教学以初高中学习衔接为主; 2、阅读拓展课型。阅读拓展以名著阅读、名片欣赏为主; 3、学法指导课型。主要以高中学习习惯养成和学习方法指导、各学科学习方法指导等; 4、励志修身课型;介绍世界形势和国情,分析成功案例,导引和规划人生与发展。 5、校本课程。主要包括校情校史课、乡情调查课等。 6、体育健康课。主要以体育活动和心理健康教育为主。 六、其他未尽事宜以书面通知为准。

军事化夏令营活动所需物品准备

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?以下是我帮大家整理的夏令营方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 夏令营方案 篇1 一、活动时间:(暂定每天上午) 二、活动地点与人数: 三、活动目的:为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力, 提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的暑假。 四、活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班) 五、活动内容: 男女篮球队:熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。 男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。 男女乒乓球队:熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。 女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。 田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。 六、参加人员: 七、指导老师:全体体育老师。 八、活动要求与注意事项: 1、各学生要听从指挥,服从安排,准时到学校集合。 2、以各培训班为单位组织活动,指导老师密切配合。 3、组织好学生,确保学生活动中的安全。 4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热,建议学生自备饮用水 和多带衣服以备替换。 5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,不得在中途私自离队。 6、建议学生不要带贵重物品,注意财务安全。 7、指导老师要与学生家长做好沟通,做好学生的接送工作。 夏令营方案 篇2 20xx年暑期夏令营亲子活动方案 活动主题:关注孩子,从现在开始主办单位:承办单位: 一、活动背景 亲子活动是家庭教育必不可,家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日, 婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽略了对孩子的家庭教育,我国农村留守儿童占全国留守儿童21.88%,时代的更新替换,没有父母的陪护教育下孩子很难健康的成长,从而导致亲少年犯罪率升高的原因。抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康茁壮的成长。 二、活动目的 增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,帮助孩子现在的困难,减小孩子不健康的成长方向。 三、参加人员 导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数根据活动人数而定) 四、负责部门 拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资准备工作 五、活动具体方案 (一)地点:暂定某个旅游景点 (二)时间:暂定20xx年7月20日~21日 (三)本次活动内容:1、到达目的地集合,2、破冰分组,3、进行亲子拓展活动及分享,4、才艺表演化妆晚会,5、活动结束回执单(四)活动具体安排(见附表)(五)活动经费 六、工作人员任务安排: 前期准备工作:1、活动宣传及通知:组长、副组长,2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排,3、餐食安排,4、物品采购,5、队旗及横幅制作,6、活动道具准备本次活动总负责人:主要执行部门与负责人:实施阶段: 组织’协调总负责:协调人: 全员统筹组织:拍摄‘摄影: 安全负责: 活动主训,小队导师:活动场地选择与布置:物料准备,后勤保障: 七、准备时间安排: 1、7月10号开始 A、选择活动场地,以及人员住宿就餐问题2、7月11日前 A、活动宣传工作开始B、统计参加活动家庭信息3、7月16日前 A、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成情况 B、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限4、7月18日前A、确定采购物品 B、落实活动所需物料确认5、7月19日当日A、完成物品采购工作B、数码相机充电准备C、确认各项工作准备完毕 D、工作人员前往目的地准备各个活动地点的道具并过一遍活动流程6、7月20日当日 集合家庭准备出发前往目的地 八、活动要求 1、服从个项目负责人安排,任何人不得擅自离队随意活动2、发货本团队团队精神,看到问题要及时前往援助 3、树立良好的环境保护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者,须及时向负责人报告,以便妥善处理 5、工作人员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究 附件:活动流程,7月20日 经费预算: 备注:根据每个活动特色选取旅游景点中的小景点;活动人数,孩子年龄段,前往旅游景点路程,天气,旅游景点位置等因素才能写活动方案以及统计活动经费。 夏令营方案 篇3 为贯彻落实国家体育总局20xx(54)号文件精神,推动我市足球运动事业的全面发展,并为我市青少年儿童提供一个比赛、训练、交流、展示的机会,活动中心决定组队参加陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室、陕西省足球协会举办的青少年暑期足球夏令营活动,此次活动的具体实施方案如下: 一、成立足球夏令营活动领导小组 责任领队: 教练:师英果 二、选拔队员,前期训练阶段:(7月1日—7月10日) 1、从学校足球兴趣班选拔10名队员。选拔条件为:必须是1999年1月1日以后出生的小学生。各科学习成绩优良,身体健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵规守纪,具有团队合作精神,所选拔的队员一定要遵循学生自愿、家长支持的原则。 2、组织召开本次足球夏令营活动的队员及家长会议。(7月10日下午17:00)向队员家长介绍本次活动的意义、活动日程、相关要求及注意事项,双方签定《足球夏令营活动安全协议书》 3、统计队员服装号码,配置服装。 4、训练时间:自7月10日开始,每天下午17:00——19:30进行训练。 5、安康市体育场 6、特别说明:每次训练,学生必须按时到场,在训练前由家长亲自把孩子送到体育场交给教练老师,如果有事,必须在前十分钟给教练老师打电话请假,并在第二天补办请假手续;训练结束时由家长亲自到体育场从教练老师处接自己的孩子回家,如果家长在训练结束是还未到,孩子必须有教练老师安排并尽快和家长取得联系。得到家长回复,方可放孩子回家,孩子回家让家长在第一时间给教练老师打电话告知:“确定自己已经安全到家,请老师放心”。 三、外出活动阶段:(7月23日——7月28日) 1、活动地点:商洛市丹凤县 2、活动内容:比赛活动;足球知识讲座与技能训练;文艺活动与才艺展示。 四、注意事项: 1、参加夏令营活动的全体人员差旅费和服装费由市活动中心负担;用餐、住宿、市内交通、训练、生活管理、文化学习、文艺演出、饮用水及参加活动相关费用由省青少年校外教育工作联席会议办公室承办方负担。个人洗漱用品、其他换洗衣服、演出道具、学习用品要自带。 2、参加夏令营活动的全体人员须统一装备:领队着运动服;足球教练员着省足协配备的运动服装;运动员穿着比赛服。比赛服胸前印全国青少年校园足球活动logo(标识)和所属活动中心名称,背后印“20xx年陕西省青少年足球活动夏令营”字样和号码。活动中心为每个孩子提供一套足球服装、胶底帆布足球鞋,足球袜。 夏令营方案 篇4 活动名称: 20xx快乐夏令营 活动主题: 爱的色彩,圆你童年的梦想 组织者: xxx 一、活动背景 随着社会的发展,城市建设越来越快。大量农民工涌入城市,农民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性,人们越来越重视儿童的教育了。 由于外来务工人员生活条件差,收入不稳定,无法在子女的学习和成长过程中提供稳定的支持,使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折,使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。 为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他们的子女得到良好的`教育,让我们用爱,在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学习和融入城市的孩子。 二、活动目的 将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量,使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报,帮助孩子解决生活和学习中的问题,让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神,让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假,也让父母减少烦恼,这就是本次夏令营的目的。 三、活动对象 外来务工子女(2-6年级) 四、内容形式 除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外,今年暑期活动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色活动如下: 主题:校园安全防灾训练营 目的:全国各地发生了多起学校安全事故,给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说,由于父母常年忙于工作,往往忽视了子女的教育和管理,尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据近年来的调查,农民工子女安全事故频发,严重敲响了我国安全的警钟,安全问题不容忽视。加强学生的安全教育已成为本教学的重点。 亮点:利用互联网,以一种全新的非传统的方式,给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识,给学生带来新鲜感,提高学生的学习兴趣。 夏令营方案 篇5 活动目的: **部队严格的军事化管理,贯彻和落实部队一日正规化生活秩序,学习军人作风,体验军营生活,感受军营文化,严格注重学员的行为规范,养成良好习惯,把每件小事做好来实现:简单简单=不简单。 我们的优势: 1.这里是原“黄埔军校”唯一有现役部队驻守的基地,实行封闭式管理,住宿跟伙食**与部队一起同吃住、同标准、同在一个营区学习、生活、训练,由现役部队士兵担任安全保卫; 2.家长您放心,我们的军事教官和生活老师时刻跟在孩子身边;时刻关孩子的身体健康; 3.这里是部队,绝对严格,同时软硬结合; 4.这几天不能改变孩子的一生,但绝对有所改进; 5.这里不是鱼目混珠,因为我们有专业的教学团队(同时配备军事教官、教育引导资深拓展教练、生活辅导老师、专业医务人员); 6.这里不会单一的训练,还有外出游览学习; 7.这里可以学到人生*需要的避险自救; 8.现在的孩子更需要团队生活,学会关心帮助他人,学会感恩父母,学会珍惜。 体验主题及内容 一、军事训练 1、列队训练; 2、内务训练; 3、军体拳; 4、战地野炊; 5、野外生存; 6、唱军歌。 二、救灾避险逃生 1、火灾逃生; 2、地震自救保护; 3、骨折、止血自救; 4、暴雨洪水袭击自救; 5、油锅、煤气、电路起火自救; 6、遇见陌生人自护; 7、珍爱生命系列讲座; 三、青少年素质拓展训练 1、踩地雷; 2、罗马炮战; 3、漫漫人生路; 4、激情节拍; 5、极限时速; 6、拔河比赛。 四、外出参观游览 1、黄埔军校旧址; 2、参观军事展览馆; 3、长洲水上乐园; 4、观光广东大学城; 5、参观广东科学中心; 6、参观辛亥革命馆; 7、游佛山长鹿农庄。 五、作业辅导 1、暑假作业安排及辅导; 2.每天的日记检查及内心的关注。 六、外出社会实践(仅限B班) 1.同部队官兵到贫困地区体验感受山区的生活/务农; 2.向贫困地区的孩子赠送些有益的书籍/文具; 3.用真诚的爱心到贫困地区做些好事/学会关爱他人。 夏令营方案 篇6 行程安排: 第一站:艾特尔市(Etrechy) 7月12日,从广州或香港出发并抵达巴黎戴高乐机场;入住音乐学院附近,休息并准备开始为期5天的音乐集训。 7月14日(惊喜) 7月13-17日,开始为期5天的音乐夏令营。 7月17日晚,举行结营汇报演出。 夏令营将对孩子们进行分班测试,课程安排如下: · 器乐专业课;小提琴,钢琴 · 集体课(选择性辅助课程):视唱练耳;名曲赏析及风格的掌握;音乐知识,音乐家故事,合唱(中外名曲); 影像分享:歌剧,芭蕾舞剧,音乐家生平,著名演奏家演奏等; · 夏令营结营汇报演出。 第二站:巴黎(Paris) 7月 18日,上午游览巴黎凯旋门和香榭丽舍大街,下午参观巴黎铁塔,晚上乘坐游船欣赏迷人的塞纳河夜景; 7月 19日,白天参观“卢浮宫”(Louvre),“蓬皮杜”(Pompidou)两大闻名博物馆以及巴黎圣母院,(行程可能会根据当时的时间安排,有所调整),下午到巴黎塞纳河滩享受阳光浴,晚上在塞纳河上的艺术桥集体野炊; 7月 20日,巴黎迪斯尼乐园疯狂一日游; 7月 21日,参观凡尔赛宫,领略古代法国皇室的金碧辉煌; 7月 22日,上午游览巴黎圣心教堂,下午组织大家到巴黎老佛爷和春天百货购物; 7月23日,休息,整理回国的行李,准备搭乘飞机回国。 *注:根据天气情况,具体行程会有变化的可能,我们将第一时间通知大家,感谢大家的理解! 在行程中,我们会为大家的旅途增添各种惊喜!敬请期待! 夏令营报名截至时间为20xx年6月30日之前。 基础材料费 (1):850元 包含:报名费50元、 法国邀请函600元、 签证材料审核费200元、 行程及活动费用(2):26800 包含:五天“艾特尔市”音乐夏令营大师班课程; 在法国全程住宿费; 大师班结营音乐会; 六天巴黎文化深度游相关费用 需要自费费用: 含: -国际旅程往返飞机票(中心将统一帮大家订购,价格根据当时旅行社报价来定); -在法期间司机和导游每人每天的小费; -博物馆或游乐场门票 (1)此三项费用如若签证失败将不予退换;其他活动费用将全额退还。 (2)12岁以下孩童需至少一名家长陪同,每位家长可享受8.5折优惠;“玛格丽特”内部学员可享受9.5折优惠。 注:我方保留对以上行程及安排根据当地天气或其他情况临时修改及解释权。

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美好的暑假生活即将开始,我们要怎么样让暑假生活变得有意义?参加夏令营是个好方法!下面是由我为大家整理的“夏令营活动方案范文2022(通用5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。   篇一:夏令营活动方案范文2022 一、夏令营目的 培养兴趣,发展优势,弥补不足。 二、夏令营特色 1、优秀教师配置——无论是文化知识的拓展、辅助差异,还是兴趣特长的培养,都将是优秀专业教师的引导。 2、科学管理——全封闭军事化管理,丰富的营地生活经验,让孩子们更加成熟自立,更加体贴家人和朋友,从而提高学生的团队合作精神。 3、教学与娱乐相结合——科学合理的户外活动,为孩子提供广阔的空间,培养刻苦钻研的精神,摆脱枯燥的课本,让他们快乐学习,健康成长。 4、完善的课程设置——文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的xxx结合。 5、xxx的设施,周到的服务,安全的环境,大容量塑胶操场,图书馆,美术室,陶艺室、钢琴室等等,并配备专业校医24小时红外线监视器,以及高水准的学生公寓,专业团队贴心服务。 三、收费标准 上午:基础英语,数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。 下午:辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。 标准课程:英语与数学竞赛:xx元/期;基础课程:全国英语与数学竞赛;辅修课程:艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班xx元/期基础课程,主要提高数学、英语水平,同时进行语言辅导。 注:生活费:xx元/期;住宿费:xx元/期 四、夏令营时间 xx年x月x日—xx年x月x日 注:夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便,学校会在周末组织学生活动。 五、报名方式 到班主任办公室报名。xx后可以缴费,到班主任办公室进行缴费,然后由班主任统一在财务室缴费!   篇二:夏令营活动方案范文2022 暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有好处的假期,结合学校的实际状况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下: 一、活动组织 学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组: 组长:x校长,成员:xxx各班班主任。 二、参与成员及条件 学校二——五年级身体健康、自理潜力较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。 报名办法: 1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选取报名参加自己喜欢的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格,家长签字。 四、活动资料 根据学校实际状况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动: 1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。 2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动,主要参观xx地质博物馆,了解地球的历史和家乡xx的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。 4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:x月x——x月x日。 2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx生活广场的冠军溜冰场 活动时间:x月x——x月x日 3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。 活动时间:x月x日。 4、“xx探秘,爱我xx” 活动时间:x月x日。 六、活动总结 1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动状况; 2、x月中旬对夏令营活动状况进行构成文字材料,以便今后借鉴。 3、x月——x月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。   篇三:夏令营活动方案范文2022 一、活动背景 打工子弟是一个特殊的社会群体,他们随父母流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,他们是社会中极易被忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,与外界的接触较少,大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系,但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭,不能够上兴趣特长班,种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识,接触到各种新奇的事物。 二、活动目的及意义 在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁xx站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。 开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发他们学习各种知识的兴趣,在给予他们温暖的让他们拥有阳光、健康的心理;通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。 对于实践团的成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实xx交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。 而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。 三、活动主题 关注打工子弟,筑梦彩色未来。 四、活动时间 x月x日至x月x日。 五、活动地点 xx市xx区xx乡xx村。 六、主办单位 xx交通大学青年志愿者服务团电气分团 xx交通大学电气工程学院自律会 七、活动准备 1.查找xx市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。 2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系,对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。 3.安排暑期夏令营授课人员,每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。 4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。 5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。 6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。 八、活动流程 暑期夏令营课程安排如下:(略) 备注: 1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。 2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。 3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。实践团成员们向孩子们赠送xx交通大学明信片,鼓励他们好好学习。 九、活动预算 小礼物:xx元 夏令营所需材料:xx元 防暑药品:xx元 明信片:xx元 共计:xxx元。 十、安全预案 1.在暑期夏令营过程中,要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况,防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营,延期进行。 2.对待xx市xx区xx乡xx村的村民们要有礼貌,展现xx人的良好风貌和素质。 3.在暑期夏令营活动中,做好安全保护措施,不要让孩子们在夏令营过程中受伤。   篇四:夏令营活动方案范文2022 为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。 一、活动主题 了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生。 二、主办单位 xx县教育局 三、时间 20xx年x月x日—x月xx日 四、参加活动对象及人数 参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外) 参加人数:农村小学xx人以下每所学校1人(xx),实验、北关各x人,其他学校每所x人。学生共计:xx人。 五、活动要求 因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在x日早8:00准时到教育园宾馆报到。x日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。 六、选拔条件 1、热爱祖国,热爱人民。 2、品学兼优,有较强的生活自理能力; 3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌。 4、无不良习惯和传染性疾病。 七、报名原则及办法 报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。 报名办法: 1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。 2、x月x日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。 八、费用 所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。xx、实验小学、xx小学、xx小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:xx元/人;教师:xx元/人。各学校xx月x日前将活动费用交到教育园x楼财会室。 九、活动安排 第一阶段:开营仪式 第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演) 第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月x日开学交到教育局团委。 十、相关说明 本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。 夏令营和一般旅行团的区别:理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。 一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!   篇五:夏令营活动方案范文2022 一、指导思想 为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。 二、参加对象和名额 二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班x名参加“七彩夏日,xx”夏令营活动。 三、营员条件 1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加; 2.组织纪律性强,家长支持。 四、时间 20xx年x月x日——x日。 五、收费 仅收伙食费x元,教师辅导费全部由学校负担。 六、活动组织原则 以校为主、特色引领、多元选择。 七、活动内容 暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。 八、活动组织要求 1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。 2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。 3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

军事化夏令营活动基地建设方案

为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是我为大家收集的夏令营的活动方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   夏令营的活动方案1 一、活动背景 打工子弟是一个特殊的社会群体,他们随父母流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,他们是社会中极易被忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,与外界的接触较少,大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系,但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭,不能够上兴趣特长班,种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识,接触到各种新奇的事物。 二、活动目的及意义 在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。 开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发他们学习各种知识的兴趣,在给予他们温暖的让他们拥有阳光、健康的心理;通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。 对于实践团的成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。 而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。 三、活动主题 关注打工子弟,筑梦彩色未来 四、活动时间 7月28日至8月3日 五、活动地点 北京市朝阳区小红门乡龙爪树村 六、主办单位 北京交通大学青年志愿者服务团电气分团北京交通大学电气工程学院自律会 七、活动准备 1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。 2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系,对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。 3.安排暑期夏令营授课人员,每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。 4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。 5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。 6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。 八、活动流程 暑期夏令营课程安排如下: 备注: 1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。 2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。 3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的`表现进行不同程度的奖励。实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片,鼓励他们好好学习。 九、活动预算 小礼物:150元夏令营所需材料:200元防暑药品:50元明信片:30元共计:430元 十、安全预案 1.在暑期夏令营过程中,要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况,防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营,延期进行。 2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌,展现北交大人的良好风貌和素质。 3.在暑期夏令营活动中,做好安全保护措施,不要让孩子们在夏令营过程中受伤。   夏令营的活动方案2 活动行程 第一天: 08:00:指定地点集合,出发前往郑州市青少年素质训练中心。 09:15:到达基地,入住军事化营房,更换作训服装。 09:45:开营训示,分组。 10:15:建立团队之奇人旗事:队旗、队名、口号、队歌并作展示。 目的:通过团队风采展示,明确团队目标,培养团队成员自豪感。 10:50:破冰之旅:穿越呼啦圈。 目的:创新,不断创新;高效,不断高效,才是团队生存的根本。 12:00:午餐、午休。 14:00:午间热身活动:拍卖会。 14:30:军事训练。 目的:通过军训,使团队严格自己。 15:30:团队活动:蜘蛛网。 目的:体验计划、分工、决策的重要性。培养团队在压力下的工作谨慎度和资源整合利用能力。 16:30:盲人运水。 目的:使团队在有障碍的情况下,积极完成任务。 18:00:晚餐。 20:00:军营电影《冲出亚马逊》。 22:30:休息。 第二天: 07:30:早操。 08:00:早餐。 08:45:进化论。 目的:通过团队训练增强互帮互助。 09:10:军事训练。 内容:军姿、稍息与立正、三面看齐、三面转体、跨立与立正、起步行进。 12:00:午餐、午休。 14:30:热身活动:鸭子舞。 14:45:七级浮屠。 目的:通过团队协作,体验助人、自助,提高团队工作效率,加快团队建设。 15:30:一级电网。 目的:明确分工,精确时间,提高团队工作效率。 16:30:学习军歌。 18:00:晚餐。 20:00:篝火晚会。 22:30:休息。   夏令营的活动方案3 一、活动目的 透过五天四夜的露营大会活动,旨在让4-12岁儿童体验团体生活,训练儿童的动手潜力、人际沟通潜力、团队协作潜力、野外生活潜力,培养儿童自强自立的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能,本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术,团体露营活动将用心促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长,走出家门、离开父母的群众露营生活将会帮忙儿童跨出人生的一大步。 二、活动工夫 7月1日5日(详细日程表安排附后) 三、活动地点 爱蕊快乐农场(七四五一军工厂内)及对面A、B山头 四、活动资料 ①营体体验:野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会(群众节目、才艺展示)、帐篷露营; ②团队拓展:建团队、团队游戏(迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、杀人游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等); ③定向寻宝大赛(利用指北针和地图按照规定的顺序找到规定的若干“点标”,锻炼孩子分辨方向的潜力,团队进行的定向寻宝活动融知识性和趣味性于一体,同时也是考验团队合作的潜力); ④童军文化:童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言 ⑤徒步拉练:远足穿越,磨练意志,吃苦教育,培养独立性; ⑥生活训练:伤口处理包扎、制作担架、方位辨识(指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定)、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程(绳结技术、制作餐桌); ⑦野外趣味活动:采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡,登上B高点后环顾远方农田、村庄、城市,体验“一览众山小”的感觉,考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石,增长地理生态知识,体验成就感。 ⑧环保教育:挨门逐户分类与环保意识 ⑨独立潜力:亲自扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火,“小皇帝”们也来锻炼独立生活潜力。 五、服务保障: 1、吃、住、行:野炊两荤一素一汤、干粮(面包、果酱、火腿肠、鸡蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆丝等食物;帐篷露营(帐篷、防潮垫、睡袋),来回交通; 2、团体投保:每人保额十万元人民币; 3、工作人员:训导师、训导员(教官)、户外老师、儿童情商训练师、后勤人员,10-15人一营队,每营2名老师,统一编队、统一行动; 4、群众装备:露营帐篷(帐篷2-3人1顶)、睡袋、防潮垫;野外炊具和工具;群众照明;定向指北针;备用绳索;野外急救药箱等。 5、个人用品:训练服、营帽一套; 6、后勤保障:训练材料的耗用,训练期间的外联、采购、群众炊事等。 7、奖品设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖; 8、其它: ①户外摄像(每人赠予一套活动纪念VCD光盘) ②每名孩子后续服务:观察记录表、个案沟通、家长育儿指导、报专业情商训练课程享受优惠价; 六、个人自备: 用具类:双肩小背包、水壶、饭盒、餐具、两个方便袋。   夏令营的活动方案4 一、夏令营介绍 夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使自我更深刻的懂得人生意义,实现理想和自己要承担的责任. 培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然,启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力,从而更进一步的促进了学生的全面发展。 二、夏令营宗旨 我运动我快乐我收获我健康 三、夏令营主题 健康运动阳光未来 活动原则:以校为主、特色引领、多元选择 四、夏令营活动基地 某度假村 五、承、主办单位 主办单位:XXX 承办单位:XXXX 六、参加对象和名额 15岁青年学生 七、营员条件 1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的 2、组织纪律性强,家长支持 3、有心脏病或高血压病史的不能参加 八、活动时间 20xx年7月初—20xx年8月底(具体时间待定) 九、拓展培训活动流程以及活动设计 (一)前期准备 1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。 2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。 3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。 4、向每位工作人员进行拓展培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。 5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性),运动鞋,防寒外套。 6、参训者进行分组PK赛,每组配一名生活指导员和一名教练。 7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。 (二)拓展训练实施方案 8:00—8:30集合,开营仪式 8:30—9:00分组 分成x组,一组x人,选出每一组的队长和副队长,接下来开始3天的阳光快乐的夏令营pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长,副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利,齐心协力,共同进步。各组取个响亮的名字和口号,振奋人心。同时介绍各组的生活指导员。生活指导员和教练为队员介绍活动的具体细节。 9:00—10:00自我介绍 每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍,给大家一个可以互相认识、交流的平台,特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌,为后面的午饭和晚饭做铺垫。 10:00—10:30加餐(水果和点心) 10:30—11:00集体离地拍照 所有队员站在一起,教练发口令1—2—3吹哨,当听到哨声时所有队员都向上跳跃,此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验,团队经过一天的训练,团队的各种精神和意识将在此得以体现。 11:00—12:00团结协作训练 筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上,在距离起跑线10米处有一个水桶,水桶里装满水,漂浮着10个乒乓球,裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前,用事先准备好的筷子夹住乒乓球,运到1米处的盆中(要蹲下轻放,以免乒乓球蹦出),如果夹住的乒乓球掉了,或没放进盆中不计数,失败者不能再回头重新夹球,要快速返回起跑线与下一名队友击掌,第二名队友出发,以此类推,看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜,获胜方得红星一枚,队友可以呐喊助威加油。(切记考虑安全问题:筷子一定要放在原处) 12:00—14:30午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌) 14:30—15:30想象力和创新能力的训练 每组给10张纸牌,发挥大家的想象力和创新能力,组合成不同的形状,并且说出所组成形状的理由,哪组拼的形状多,哪组获胜,获胜方得红星一枚。 15:30—17:00平衡力训练   夏令营的活动方案5 活动目的: 秉承参加市鼓号比赛的优秀传统,继续发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神。在活动中体验假日的精彩,感受生活的美好;在活动中培养学生的互助协作精神、社会实践能力。 主办部门: xx中心小学 营员名单: 参加10月份区鼓号比赛的全体队员(包括候补) 人员分工: 活动收费:每人200元 辅导员职责: 1、每位辅导员要有强烈的责任感和爱心,在夏令营期间要全身心地投入,统一行动听指挥,小队与小队之间要相互团结协作。 2、辅导员在夏令营期间要严格遵守作息时间,以身作则,确保活动正常开展。 3、注意对营员的教育,保证营员的安全,特别是外出活动,更加要防患于未然,遇到以外或紧急情况及时处理,及时与营部联系。 4、在活动中,辅导员要培养学生的自主、自理的能力,要培养学生的集体主义和纪律性。使学生度过一个既锻炼能力又增长知识,既严肃又活泼的一个难忘的夏令营。 5、做好夏令营情况的记载工作,辅导队员撰写活动日记,选拔优秀营员。 6、中队辅导员举行入营仪式和结营式时请佩带红领巾。 夏令营营员要求: 1、学习认真,遵守纪律,团结互助,文明规范,能够认真执行夏令营营规,集体荣誉感、自主性强。 2、佩戴红领巾标志,有一定的自理能力和个人特长。 3、积极参加各项活动。 夏令营营规: 1、严格遵守作息制度,未经辅导员或营长同意,不得擅自行动,外出行动一切服从指挥。 2、积极参加夏令营中的各项活动。 3、互帮互助,团结友爱。 4、遇到困难或意外及时汇报辅导员。 入营宣誓词: 我自愿参加遥观中心小学“铿锵鼓乐·阳光假日”夏令营活动,我在营旗下宣誓。我决心:遵守营规,听从指挥,团结同学,友爱互助,积极参加各项活动,磨练自己的意志,培养良好的品质,立志成为优秀的遥小文明人,度过一个愉快难忘的夏令营。 优秀营员评比标准: 1、能严格遵守夏令营营规,团结友爱,互帮互助。 2、在夏令营中表现出良好的思想、心理品质,意志坚强,有出色的才艺表现。 3、乐意为营员服务,积极主动协助辅导员老师完成夏令营活动。 外出活动注意事项: 1、安全第一,一切行动听指挥,克服各种困难,有问题及时提出,各营营长有情况向带队老师汇报。 2、生活方面:老师照顾学生,大同学照顾小同学,发扬谦让精神。 3、每人钱物自己保管好,万一遗失老师概不负责。 4、天气炎热,自带生活用品,建议带一些防晒用品,比如风油精、人丹、纸巾。 具体活动安排表: 略   夏令营的活动方案6 一中自20xx年举办“光大夏令营”活动以来,已连续举办了两届,内容丰厚、管理到位,效果显著,得到学生家长和社会人士的广泛认同。经学校研究决定,于20xx年6月15日至30日举办第x届“光大夏令营”活动。根据学校部署和安排,制定本活动方案: 一、“光大夏令营”活动对象: 经招生部门统一正式录取的20xx届中考保送生120名享有参加xx一中第x届“光大夏令营”活动资格。 二、“光大夏令营”活动导师: 由xx一中资深教师、优秀教师、市级及以上学科带头人或骨干教师6名导师组成。 三、“光大夏令营”活动组织与管理 1、“光大夏令营”活动由教研处周新同志负责统筹协调,杨向东等同志负责夏令营活动日常组织与管理,6名导师(其中2名兼职德育导师)负责协助落实各项工作和活动。 2、“光大夏令营”活动原则上组建2个班,每班设1名德育导师,每班营员60名,原则上男女营员平衡,活动场地按照高一课堂教学模式试验研究班座位模式组建编排。 3、“光大夏令营”活动管理采取封闭式管理,营员可安排在校住宿,也可走读(家住马店城区的营员经批准可以实行走读)。 4、活动期间,全体导师、营员按照学校高一、高二年级作息时间正常作息。 5、学校建立家长联系制度,校门前设有接待室,家长平时到校可在接待室与“光大夏令营”导师交流,一般不得进入校内。家长带给学生的钱物由接待室人员交德育导师转给营员本人。 四、“光大夏令营”活动主要内容与重大活动安排。 主要内容安排: 以语数外物化等学科初高中衔接文化课教学为主线,以课外拓展、学法指导、励志修身报告为特色,穿插校史校情乡情、参观调查走访等综合实践活动。 重大活动安排: 1、6月15日上午夏令营活动正式启动,营员报到注册,下午参观校陈列室、观看记录片、熟悉校园,编制学习小组,编排座位及寝室。 2、6月16日(周二)上午9:00在问xx小学举行第x届“光大夏令营”活动开营仪式。参观xx风景名胜,游董市古街。 3、6月22日(周一)下午参观xx知名企业。 4、6月26日(周五)下午到德育活动基地开展实践活动。 5、6月29日组织读书报告会。 6、6月30日第x届“光大夏令营”活动阶段成果检测与展示。 7、其他时间按“光大夏令营”活动课程安排表执行。 五、“光大夏令营”活动课程设置 1、语数外物化等学科初高中衔接文化课型。学科教学以初高中学习衔接为主; 2、阅读拓展课型。阅读拓展以名著阅读、名片欣赏为主; 3、学法指导课型。主要以高中学习习惯养成和学习方法指导、各学科学习方法指导等; 4、励志修身课型;介绍世界形势和国情,分析成功案例,导引和规划人生与发展。 5、校本课程。主要包括校情校史课、乡情调查课等。 6、体育健康课。主要以体育活动和心理健康教育为主。 六、其他未尽事宜以书面通知为准。

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